segunda-feira, 27 de março de 2017

ANÁLISE SiNTÁTICA

Objetivos da Análise Sintática

A análise sintática tem como objetivo examinar a estrutura de um período e das orações que compõem um período.

Estrutura de um Período
Observe:

Conhecemos mais pessoas quando estamos viajando.
Ao analisarmos a estrutura do período acima, é possível identificar duas orações: Conhecemos mais pessoas e quando estamos viajando.

Termos da Oração

No período "Conhecemos mais pessoas quando estamos viajando", existem seis palavras. Cada uma delas exerce uma determinada função nas orações. Em análise sintática, cada palavra da oração é chamada de termo da oração. Termo é a palavra considerada de acordo com a função sintática que exerce na oração.

Segundo a Nomenclatura Gramatical Brasileira, os termos da oração podem ser:
1) Essenciais
Também conhecidos como termos "fundamentais", são representados pelo sujeito e predicado nas orações.
2) Integrantes
Completam o sentido dos verbos e dos nomes, são representados por:
·         Complemento verbal - objeto direto e indireto;
·         Complemento nominal;
·         Agente da passiva.
3) Acessórios
Desempenham função secundária (especificam o substantivo ou expressam circunstância). São representados por:
·         Adjunto adnominal;
·         Adjunto adverbial;
·         Aposto.
Obs.: O vocativo, em análise sintática, é um termo à parte: não pertence à estrutura da oração.

Diferença de Análise Sintática de Análise Morfológica

Marcos e Paulo gostam de estudar todos os dias.



Morfologicamente temos:
Marcos - substantivo próprio
Paulo - substantivo próprio
Gostam - verbo (gostar)
De - preposição
Estudar - verbo no infinitivo (forma original)
Todos - pronome indefinido
Os - artigo definido
Dias - substantivo simples

Sintaticamente temos:
Marcos e Paulo - sujeito composto (dois núcleos)
Gostam de estudar todos os dias - predicado verbal
De estudar - objeto indireto (complementa o sentido do verbo)
Todos os dias - adjunto adverbial de tempo



FRASE
A frase pode ser definida por seu propósito comunicativo. Isso significa que Frase é todo enunciado capaz de transmitir, de traduzir sentidos completos em um contexto de comunicação, de interação verbal.

ORAÇÃO
A oração é uma unidade sintática. Trata-se de um enunciado linguístico cuja estrutura caracteriza-se, obrigatoriamente, pela presença de um verbo. Na verdade, a oração é caracterizada, sintaticamente, pela presença de um predicado, o qual é introduzido na língua portuguesa pela presença de um verbo. Geralmente, a oração apresenta um sujeito, termos essenciais, integrantes ou acessórios.

PERÍODO

O período é uma unidade sintática. Trata-se de um enunciado construído por uma ou mais orações e possui sentido completo. Na fala, o início e o final do período são marcados pela entonação e, na escrita, são marcados pela letra maiúscula inicial e a pontuação específica que delimita sua extensão. Os períodos podem ser simples ou compostos. 

Orações Coordenadas e Subordinadas

Oração Coordenada
Oração coordenada é a que se coloca do lado de outra, sem desempenhar função sintática; são sintaticamente independentes.
São ligadas por conectivos ou justapostas, ou seja, separadas por vírgula.
Veja: A atriz falou aos jornalistas   e  despediu-se em seguida.
                   1ª oração                                        2ª oração
·         Observe que a 2ª oração não está encaixada na 1ª,
·         Não funciona como termo da oração anterior,
·         Não se relaciona sintaticamente com nenhuma palavra da 1ª oração.
As orações coordenadas são classificadas em: sindéticas e assindéticas.
- Sindéticas: são orações coordenadas introduzidas por conjunção.
Exemplo: Deve ter chovido à noite, pois o chão está molhado.
- Assindéticas: são as orações coordenadas que não são introduzidas por conjunção.
Exemplo: Tudo passa, tudo corre: é a lei.

Orações coordenadas sindéticas
As orações coordenadas sindéticas são classificadas de acordo com a conjunção coordenativa que as introduz. Podem ser:
- Aditivas: estabelecem ideia de adição, soma.
Exemplo: Não venderemos a casa, nem (venderemos) o carro.
São conjunções aditivas: e, nem, mas, também.
- Adversativas: estabelecem oposição, adversidade.
Exemplo: Gostaria de ter viajado, mas não tive férias.
São conjunções adversativas: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto.
- Alternativas: estabelecem alternância.
Exemplo: Siga o mapa ou peça informações.
São conjunções alternativas: ou...ou, ora...ora, já...já, quer...quer, siga...siga.
- Conclusivas: estabelecem conclusão.
Exemplo: São todos cegos portanto não podem ver.
São conjunções conclusivas: portanto, logo, por isso, pois, assim.
- Explicativas: estabelecem explicação.
Exemplo: Senti frio, porque estava sem agasalho.
São conjunções explicativas: que, porque, pois, porquanto.


Orações Subordinadas
As Orações Subordinadas são aquelas que exercem função sintática sobre outras, ou seja, a oração que subordina ou depende da outra.
Dependendo da função que desempenham, os tipos de oração subordinada são substantivas, adjetivas ou adverbiais.
Orações Subordinadas Substantivas
As orações subordinadas substantivas são aquelas que exercem função de substantivo. São classificadas em: Subjetiva, Predicativa, Completiva Nominal, Objetiva Direta, Objetiva Indireta e Apositiva.
·         Oração Subordinada Substantiva Subjetiva - Exerce a função de sujeito. Exemplo: É provável que ela venha jantar.
·         Oração Subordinada Substantiva Predicativa - Exerce a função de predicativo do sujeito. Exemplo: Meu desejo era que me dessem um presente.
·         Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal - Exerce a função de complemento nominal. Exemplo: Temos necessidade de que nos apoiem.
·         Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta - Exerce a função de objeto direto. Exemplo: Nós desejamos que sua vida seja boa.
·         Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta - Exerce a função de objeto indireto. Exemplo: Recordo-me de que tu me amavas.
·         Oração Subordinada Substantiva Apositiva - Exerce a função de aposto. Exemplo: Desejo-te uma coisa: que tenhas muita sorte.
Orações Subordinadas Adjetivas
As orações subordinadas adjetivas são aquelas que exercem função de adjetivo. São classificadas em: Explicativa e Restritiva e Reduzida.
·         Oração Subordinada Adjetiva Explicativa - Destaca um detalhe do termo antecedente. Exemplo: A África, que é um continente no hemisfério sul, tem um alto índice de pobreza.
·         Oração Subordinada Adjetiva Restritiva - Restringe a significação de seu antecedente. Exemplo: As pessoas que são alegres vivem melhor.
Orações Subordinadas Adverbiais
As orações subordinadas adverbiais são aquelas que exercem função de advérbio. São classificadas em Causais, Comparativas, Concessivas, Condicionais, Conformativas, Consecutivas, Finais, Temporais, Proporcionais.
·         Oração Subordinada Adverbial Causal - Exprime a causa. Exemplo: Já que está nevando ficaremos em casa.
·     Oração Subordinada Adverbial Comparativa - Estabelece comparação entre a oração principal e a oração subordinada. Exemplo: Maria era mais estudiosa que sua irmã.
·       Oração Subordinada Adverbial Concessiva - Indica permissão (concessão) entre as orações. Exemplo: Alguns se retiraram da reunião apesar de não terem terminado a exposição.
·         Oração Subordinada Adverbial Condicional - Exprime condição. Exemplo: Você fará uma boa prova desde que se esforce.
·  Oração Subordinada Adverbial Conformativa - Exprime concordância. Exemplo: Realizamos nosso projeto conforme as especificações da biblioteca.
·         Oração Subordinada Adverbial Consecutiva - exprime a consequência referente a oração principal. Exemplo: Gritei tanto, que fiquei sem voz.
·        Oração Subordinada Adverbial Final - Exprime finalidade. Exemplo: Todos trabalham para que possam vencer.
·         Oração Subordinada Adverbial Temporal - Indica circunstância de tempo. Exemplo: Fico feliz sempre vou visitar minha mãe.

·         Oração Subordinada Adverbial Proporcional - Exprime proporção entre as orações: principal e subordinada. Exemplo: À medida que o tempo passa, a chuva aumenta.

terça-feira, 8 de março de 2016

PARNASIANISMO E SIMBOLISMO (resumo)

Parnasianismo

• Manifestação poética do Realismo e do Naturalismo, estéticas antirromânticas.
• Quanto à estrutura, caracteriza-se pela sacralidade da forma, pelo respeito às regras de versificação, pelo preciosismo rítmico e vocabular, pelas rimas raras e pela preferência por estruturas fixas, como os sonetos.
• Sonetos: 2 quartetos e 2 tercetos, versos decassílabos ou alexandrinos.
• Quanto ao conteúdo, valoriza o exotismo e a mitologia. Os temas preferidos são os fatos históricos, objetos e paisagens. A descrição visual é o forte da poesia parnasiana.
• Cavalgamento ou encadeamento sintático (enjambement) = quando o verso termina quanto à métrica, mas não quanto à ideia, se encerrando no verso de baixo.
• Surgiu no Brasil em 1882 com a publicação da obra “Fanfarras”, de Teófilo Dias, embora tenha se consolidado com “Poesias”, de Olavo Bilac, apenas em 1888.
• Tríade Parnasiana:
      Alberto de Oliveira => autor de “Vaso Grego”, é considerado mestre da arte de compor retratos, quadros e cenas. Sua obra revela apego aos cânones formais e temáticos do parnasianismo, leve tendência à ironia.
      Raimundo Correia => sua poesia parnasiana caracteriza-se por extremo rigor métrico e um acentuado apuro verbal.
      Olavo Bilac => une conteúdo emotivo e linguagem clássica. Outra característica de sua obra é a dualidade no tratamento do amor, oscilando entre platonismo e sensualidade.
• Os parnasianos brasileiros não seguiram todos os aspectos do parnasianismo francês, pois muitos poemas não abandonaram a subjetividade da geração romântica e há preferência por temas voltados à realidade brasileira, contrariando o universalismo.

Simbolismo

• Estética que surgiu movida por ideias subjetivas, pelo individualismo e pelo misticismo.
• Oposição às vertentes realistas => A visão objetiva da realidade não desperta mais interesse, mas, sim, o ponto de vista particular de um único indivíduo.
• Semelhança com o Romantismo => É uma poesia que se opõe à poética parnasiana e se reaproxima da estética romântica. Entretanto, mais do que elaborar uma poesia egocêntrica e voltar-se para o coração, os simbolistas procuram o “eu” em sua mais profunda manifestação.
• Temáticas: metafísica, misticismo, espiritualidade e abstracionismo. Traz passagens oníricas, ou seja, relativas ao sonho, ao inconsciente. Existência humana, psicanálise, loucura.
• Corpo => cárcere da alma; a morte como instrumento de libertação.
• Sinestesia => mistura de sensações. Exemplos: “doce abraço”, “grito vermelho”.
• Musicalidade => aliteração (repetição de consoantes) e assonância (repetição de vogais).
• Dicotomia => alma/corpo, matéria/espírito.

“Ó formas alvas, brancas, Formas claras
De luares, de neves, de neblinas!...
 Ó Formas vagas, fluídas, cristalinas...
Incensos dos turíbulos das aras...”

Trecho de Antífona, de Cruz e Souza.

Neste trecho, o autor simbolista Cruz e Souza sugere um ambiente sem nomear objetivamente os elementos da realidade. Observa-se o imaginário, a fantasia e a obsessão pelo branco através da translucidez, nebulosidade e brilhos.

quinta-feira, 17 de setembro de 2015

Uso dos Porquês.

Uso dos Porquês
Grande gerador de dúvidas, a forma "por que" tem quatro variações com aplicações diferentes. Vejamos a seguir as "regras dos porquês":
Por que
É a junção da preposição por com o pronome interrogativo que. Esta forma é utilizada em dois casos:
·         se, depois de seu emprego, houver um questionamento sobre a razão ou motivo de um determinado acontecimento;
·         se pudermos substituir pela expressão pelo(a) qual e variações. Exemplos:
a)      A vitória por que lutei está próxima.
b)      A vitória pela qual lutei está próxima.
c)      Por que (motivo/razão) você não foi ao shopping?
d)     Por qual (motivo/razão) você não foi ao shopping.
Observe que, em caso do questionamento sobre o motivo ou razão, estes ficam subentendidos na frase.
Por quê
Essa forma é empregada somente no final da frase, com uso obrigatório do acento em quê. Exemplos:
·         Ela me chamou, mas não sei por quê.
·         Correr atrás do ônibus por quê?
Porque
Essa forma pode ser uma das conjunções subordinativas causais, subordinativas finais ou uma das conjunções coordenativas explicativas. Empregamos tal forma em frases afirmativas e respostas explicativas, que indiquem não só explicação, mas também causa ou finalidade. Podemos substituir a forma por pois ou como.
·         Faltei à aula porque estava doente.
·         Faltei à aula, pois estava doente.
·         Porque era pequeno, os colegas não chamavam para brincar.
·         Como era pequeno, os colegas não chamavam para brincar.
Porquê
Forma empregada com o sentido de razão ou motivo. É sempre precedido por artigo ou pronome e também pode variar entre singular e plural, sendo, portanto, um substantivo.
Exemplo:
·         Diga-me o porquê (o motivo) de você não querer ir ao médico.

 EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

Preencha as lacunas com porque – por que – porquê – por quê. Não se esqueça de que início de rase deverá ser escrito com letra maiúscula. Vale nota adicional ao bimestre.
01. Quero saber ___________________ estou assim. (pergunta indireta)
02. Foi reprovado e não sabe ________________. (por qual motivo)
03. ________________ você está tão aborrecida? (pergunta direta)
04. Não vais à aula _____________? (pergunta direta)
05. Reagi à ofensa _______________ (uma vez que) não sou covarde.
06. Ignora-se o _________________ (substantivo) da sua renúncia.
07. São ásperos os caminhos __________________ (pelo quais) passei.
08. Não saí de casa, _________________ (já que) estava doente.
09. Não foi ao baile, _________________ (pois) não tinha roupa.
10. Quero saber ___________________ não me disse a verdade. (pergunta indireta)
11. Quero saber _____________________ foste reprovado. (pergunta indireta)
12. __________________ os países vivem em guerra? (pergunta direta)
13. Quero saber o ______________ (substantivo) de sua decisão.
14. _________________ sinais o reconheceram? (pergunta direta)
15. Não sei ________________ (por qual) motivo ele deixou o emprego.
16. Ele não viajou ___________________? (pergunta direta)
17. Ester é a mulher ________________ (pela qual) vivo.
18. Eis _________________ (por qual razão) o trânsito está congestionado.
19. Ele viajou __________________ (pelo fato de que) foi chamado para a reunião.
20. Lutamos ____________________ (para que) haja maior justiça social.
21. Ele deve estar em casa __________________ (pois) a luz está acesa.
22. _______________________ você não vai ao cinema? (por qual razão).
23. Aquele é o moço ___________________ (pelo qual) ela se apaixonou.
24. A professora quer um __________________ (substantivo) para tudo isso.
25. Você é a favor ou contra? _________________? (pergunta direta)
26. Estava triste sem saber ________________. (por qual motivo)
27. Paulo não veio à aula _________________ (pois) não tem caderno.
28. Não sei __________________ (por qual motivo) não quero ir.
29. Muitos protestaram, mas não havia ___________________. (motivo)
30. Vocês brigaram, meu Deus, __________________? (pergunta direta)
31. Chegue cedo _________________ (pois) o estádio vai ficar lotado.
32. O espetáculo foi cancelado __________________ (uma vez que) chovia muito.
33 As causas ___________________ (pelas quais) discuti com ele são particulares.
34. Ele não foi __________________ (pois) estava doente.
35. Abra a janela __________________ (pois) o calor está insuportável.
36. Parou ______________________? (pergunta direta)
37. Se ele mentiu, eu queria saber _____________________? (pergunta direta)
38. _______________________ você não foi? (pergunta direta)
39. Gostaria de saber ___________________ você não foi. (pergunta indireta)
40. Só eu sei as esquinas __________________ (pelas quais) passei.
41. A situação se agravou __________________ (já que) muita gente se omitiu.
42. Dê-me ao menos um ____________________ (substantivo) para sua atitude.
43. Você tem coragem de perguntar ___________________?! (pergunta direta)
44. ___________________ você agiu daquela maneira? (pergunta direta)
45. Indaguei o _________________ (substantivo) do seu mau humor.
46. Não se sabe _________________ (por qual razão) tomaram tal decisão.
47. Não sei _________________? (pergunta direta)
48. Não julgues __________________ (para que) não te julgues.
49. Creio que os _________________ (substantivo) mais uma vez não vieram à luz.
50. É fácil encontrar o _________________ (substantivo) de toda essa confusão.
51. ____________________ ninguém apareceu até agora? (pergunta direta)
52. Não sei _________________ não quero ir ao cinema. (por qual motivo).
53. O túnel _______________ (pelo qual) deveríamos passar desabou ontem.
54. Claro. _________________? (pergunta direta)
55. Não sei o ______________! (substantivo)
56. ___________________ há poucas escolas no país? (pergunta direta)
57. O avião não decolou _________________? (pergunta direta)
58. A chance ____________ (pela qual) esperava é essa.
59. Ela não me ligou e nem disse _________________ . (por qual razão).
60. Não posso casar ____________(pois) estou desempregado.


Gabarito dos Exercícios
01. Quero saber por que estou assim. (pergunta indireta)
02. Foi reprovado e não sabe por quê. (por qual motivo)
03. Por que você está tão aborrecida? (pergunta direta)
04. Não vais à aula por quê? (pergunta direta)
05. Reagi à ofensa porque (uma vez que) não sou covarde.
06. Ignora-se o porquê (substantivo) da sua renúncia.
07. São ásperos os caminhos por que (pelo quais) passei.
08. Não saí de casa, porque (já que) estava doente.
09. Não foi ao baile, porque (pois) não tinha roupa.
10. Quero saber por que não me disse a verdade. (pergunta indireta)
11. Quero saber por que foste reprovado. (pergunta indireta)
12. Por que os países vivem em guerra? (pergunta direta)
13. Quero saber o porquê (substantivo) de sua decisão.
14. Por que sinais o reconheceram? (pergunta direta)
15. Não sei por que (por qual) motivo ele deixou o emprego.
16. Ele não viajou por quê? (pergunta direta)
17. Ester é a mulher por que (pela qual) vivo.
18. Eis por que (por qual razão) o trânsito está congestionado.
19. Ele viajou porque (pelo fato de que) foi chamado para a reunião.
20. Lutamos porque (para que) haja maior justiça social.
21. Ele deve estar em casa porque (pois) a luz está acesa.
22. Por que você não vai ao cinema? (por qual razão).
23. Aquele é o moço por que (pelo qual) ela se apaixonou.
24. A professora quer um porquê (substantivo) para tudo isso.
25. Você é a favor ou contra? Por quê? (pergunta direta)
26. Estava triste sem saber por quê. (por qual motivo)
27. Paulo não veio à aula porque (pois) não tem caderno.
28. Não sei por que (por qual motivo) não quero ir.
29. Muitos protestaram, mas não havia por quê. (motivo)
30. Vocês brigaram, meu Deus, por quê? (pergunta direta)
31. Chegue cedo porque (pois) o estádio vai ficar lotado.
32. O espetáculo foi cancelado porque (uma vez que) chovia muito.
33 As causas por que (pelas quais) discuti com ele são particulares.
34. Ele não foi porque (pois) estava doente.
35. Abra a janela porque (pois) o calor está insuportável.
36. Parou por quê? (pergunta direta)
37. Se ele mentiu, eu queria saber por quê? (pergunta direta)
38. Por que você não foi? (pergunta direta)
39. Gostaria de saber por que você não foi. (pergunta indireta)
40. Só eu sei as esquinas por que (pelas quais) passei.
41. A situação se agravou porque (já que) muita gente se omitiu.
42. Dê-me ao menos um porquê (substantivo) para sua atitude.
43. Você tem coragem de perguntar por quê?! (pergunta direta)
44. Por que você agiu daquela maneira? (pergunta direta)
45. Indaguei o porquê (substantivo) do seu mau humor.
46. Não se sabe por que (por qual razão) tomaram tal decisão.
47. Não sei por quê? (pergunta direta)
48. Não julgues porque (para que) não te julgues.
49. Creio que os porquês (substantivo) mais uma vez não vieram à luz.
50. É fácil encontrar o porquê (substantivo) de toda essa confusão.
51. Por que ninguém apareceu até agora? (pergunta direta)
52. Não sei por que não quero ir ao cinema. (por qual motivo).
53. O túnel por que (pelo qual) deveríamos passar desabou ontem.
54. Claro. Por quê? (pergunta direta)
55. Não sei o porquê! (substantivo)
56. Por que há poucas escolas no país? (pergunta direta)
57. O avião não decolou por quê? (pergunta direta)
58. A chance por que (pela qual) esperava é essa.
59. Ela não me ligou e nem disse por quê (por qual razão).
60. Não posso casar porque (pois) estou desempregado.



quinta-feira, 20 de agosto de 2015

ADJUNTOS ADVERBIAIS

Classificação do Adjunto Adverbial
Acréscimo - 
Além da tristeza, sentia profundo cansaço.
Afirmação -
Sim, realmente irei partir.
Ele irá com certeza.
Assunto -
Falávamos sobre futebol. (ou de futebol, ou a respeito de futebol).
Causa -
Com o calor, o poço secou.
Não comentamos nada por discrição.
O menor trabalha por necessidade.
Companhia -
Fui ao cinema com sua prima.
Com quem você saiu?
Sempre contigo irei estar.
Concessão -
Apesar do estado precário do gramado, o jogo foi ótimo.
Condição -
Sem minha autorização, você não irá.
Sem erros, não há acertos.
Conformidade - Por Exemplo:
Fez tudo conforme o combinado. (ou segundo o combinado)
Dúvida -
Talvez seja melhor irmos mais tarde.
Porventura, encontrariam a solução da crise?
Quiçá acertemos desta vez.
Fim, finalidade -
Ela vive para o amor.
Daniel estudou para o exame.
Trabalho para o meu sustento.
Viajei a negócio.
Instrumento -
Rodrigo fez o corte com a faca.
O artista criava seus desenhos a lápis.
Intensidade -
A atleta corria bastante.
O remédio é muito caro.
Lugar -
Nasci em Porto Alegre.
Estou em casa.
Vive nas montanhas.
Viajou para o litoral.
"Há, em cada canto de minh’alma, um altar a um Deus diferente." (Álvaro de Campos)
Matéria -
Compunha-se de substâncias estranhas.
Era feito de aço.
Meio -
Fui de avião.
Viajei de trem.
Enriqueceram mediante fraude.
Modo – A maioria das palavras terminadas no sufixo Mente
Realmente, Principalmente, Cordialmente, etc.
Foram recrutados a dedo.
Fiquem à vontade.
Esperava tranquilamente o momento decisivo.
Negação -
Não há erros em seu trabalho.
Não aceitarei a proposta em hipótese alguma.
Tempo -
O escritório permanece aberto das 8h às 18h.
Beto e Mara se casarão em junho.

Ontem à tarde encontrou um velho amigo.

quarta-feira, 19 de agosto de 2015

BREVE RESUMO DE ORAÇÕES SUBORDINADAS: SUBSTANTIVAS, ADVERBIAIS E ADJETIVAS

Orações Subordinadas Substantivas, Adjetivas e Adverbiais

Oração subordinada
É a que exerce uma função sintática em relação a  outra oração, chamada oração principal e que pede complemento.
Exemplo:
Aguardo que você chegue.
Temos aí duas orações: "Aguardo" e "que você chegue".  A oração "que você chegue" está completando o sentido do verbo transitivo direto "aguardo", portanto, esta oração exerce função sintática do objeto direto.
Dependendo da função sintática que exercem, as orações subordinadas podem ser classificadas em: Substantivas, Adjetivas ou Adverbiais.
Orações subordinadas substantivas
São aquelas que exercem funções próprias dos substantivos (sujeito, objeto direto, objeto indireto, aposto, complemento nominal e predicativo), iniciam por conjunções integrantes (que e se). Para identificar o tipo de  oração subordinada substantiva, podemos trocar a oração subordinada  por Isso, Disso ou Nisso.
Podem ser:
1 - Subjetiva (O.S.S.S.): exercem função de sujeito do verbo da oração principal.
Exemplo: É provável que ele chegue ainda hoje . (O que é provável?);
2 - Objetiva Direta (O.S.S.O.D.): exercem função de objeto direto (não possui preposição).
Exemplo: Desejo que todos venham. (Quem deseja, deseja algo, alguma coisa);
3-  Objetiva Indireta (O.S.S.O.I.): exercem função de objeto indireto (possui preposição obrigatória, que vem depois de um VERBO).
Exemplo: Necessitamos de que todos nos ajudem; (Quem necessita, necessita algo de alguém);
4 - Predicativas (O.S.S.P.): exercem função de predicativo.
Exemplo: Meu desejo era[verbo de ligação] que me dessem uma camisa; (reparem no verbo, ele une o sujeito e seu estado/sua qualidade);
5 - Completivas Nominais (O.S.S.C.N.): exercem função de complemento nominal de um nome da oração principal.
Exemplo: Tenho esperança de que ela ainda volte; (o sujeito do verbo tenho, só pode ser de primeira pessoa - Eu; esperança é o objeto direto do mesmo verbo; este objeto pede um complemento, pois quem tem esperança, tem esperança em alguma coisa, ou de alguma coisa);
6 - Apositivas (O.S.S.A.): exercem função de aposto.
Exemplo: Desejo-lhe uma coisa: que sejas muito feliz. (aposto é o termo ou oração que, separada por travessão ou vírgulas, explica um termo ou oração anterior)
Ou seja, todas as orações subordinadas substantivas podem ser trocadas por isso ou disso. Veja os exemplos:
Precisamos de que venha para a aula. = Precisamos disso.
Quero que venha para a guerra. = Quero isso.
Orações subordinadas adverbiais
São introduzidas por conjunção subordinativa (exceto a conjunção integrante) e funcionam como adjunto adverbial da oração principal.
Dividem-se em:
- causais: exprimem causa ao fato que ocorreu na oração principal. Iniciadas, principalmente. Ex: Já que está chovendo, vamos dormir. Principais conjunções: porque, visto que, já que, uma vez que, como que, como.
- comparativas: representam o segundo termo de uma comparação. Ex: Essa mulher fala como um papagaio. Principais conjunções: que, do que, como, assim como, (tanto) quanto.
- concessivas: indica uma concessão entre as orações. Ex: Embora chova, vou à praia. Principais conjunções: embora, a menos que, ainda que, posto que, conquanto, mesmo que, se bem que, por mais que.
- condicionais: expressa uma condição. Ex: Se chover, não irei à praia. Principais conjunções: se, salvo se, exceto, caso, desde, contando que, sem que, a menos que.
- conformativas: exprime acordo, concordância de um fato com o outro. Ex: Cada um colhe conforme semeia. Principais conjunções: como, consoante, segundo, conforme.
- consecutivas: traduzem a conseqüência ou o efeito do que se declara na oração principal. Ex: Falei tanto, que fiquei rouco. Principais conjunções: que(precedida de tal, tão, tanto, tamanho), de sorte que, de modo que.
- finais: exprimem finalidade. Ele estudou para que fosse bem ao exame. Indica uma finalidade. Ex: Todos estudam para que possam vencer.
Principais conjunções: para que, a fim de que, que.
- temporais: indicam circunstância de tempo Ex: Logo que chegou, sentou-se no sofá. Principais conjunções: quando, antes que, assim que, logo que, até que, depois que, mal, apenas, enquanto.
- proporcionais: expressa proporção entre as orações. Ex: O trânsito piorava a medida que a chuva aumentava. Principais conjunções: à medida que, quanto mais... mais, à proporção que, ao passo que, quanto mais.
Orações subordinadas Adjetivas
São as iniciadas por pronome relativo e exercem função própria do adjetivo.
Classificam-se em:
1 - Restritivas: delimitam o significado de um termo e não são separadas por vírgula.
Exemplo: A cidade em que nasci já possui mais de 300 anos.
2 - Explicativas: acrescentam, realçam o significado de um nome ao qual se referem, explicam. São separadas por vírgula.
Exemplo: O sol, que é uma estrela, é o centro de nosso sistema planetário.
Nas orações subordinadas adjetivas podemos trocar as conjunções integrantes "que" por pronomes relativos.
Exemplos:
O cavalo que montei é muito feroz. O cavalo o qual montei é muito feroz.
O dragão, que é uma figura mitológica, sopra labaredas de fogo. O dragão, o qual é uma figura mitológica, sopra labaredas de fogo.



segunda-feira, 17 de agosto de 2015

VERBOS TER - HAVER - SER - ESTAR - MODO INDICATIVO - MODO SUBJUNTIVO E MODO IMPERATIVO

MODO INDICATIVO - Presente
tenho
tens
tem
temos
tendes
têm
hei
hás

havemos
haveis
hão
sou
és
é
somos
sois
são
estou
estás
está
estamos
estais
estão
MODO INDICATIVO - Pretérito imperfeito
tinha
tinhas
tinha
tínhamos
tínheis
tinham
havia
havias
havia
havíamos
havíeis
haviam
era
eras
era
éramos
éreis
eram
estava
estavas
estava
estávamos
estáveis
estavam
MODO INDICATIVO - Pretérito perfeito
tive
tiveste
teve
tivemos
tivestes
tiveram
houve
houveste
houve
houvemos
houvestes
houveram
fui
foste
foi
fomos
fostes
foram
estive
estiveste
esteve
estivemos
estivestes
estiveram
MODO INDICATIVO - Pretérito mais-que-perfeito
tivera
tiveras
tivera
tivéramos
tivéreis
tiveram
houvera
houveras
houvera
houvéramos
houvéreis
houveram
fora
foras
fora
fôramos
fôreis
foram
estivera
estiveras
estivera
estivéramos
estivéreis
estiveram
MODO INDICATIVO - Futuro do presente
terei
terás
terá
teremos
tereis
terão
haverei
haverás
haverá
haveremos
havereis
haverão
serei
serás
será
seremos
sereis
serão
estarei
estarás
estará
estaremos
estareis
estarão
MODO INDICATIVO - Futuro do pretérito
teria
terias
teria
teríamos
teríeis
teriam
haveria
haverias
haveria
haveríamos
haveríeis
haveriam
seria
serias
seria
seríamos
seríeis
seriam
estaria
estarias
estaria
estaríamos
estaríeis
estariam
MODO SUBJUNTIVO - Presente
que eu tenha
que tu tenhas
que ele tenha
que nós tenhamos
que vós tenhais
que eles tenham
haja
hajas
haja
hajamos
hajais
hajam
seja
sejas
seja
sejamos
sejais
sejam
esteja
estejas
esteja
estejamos
estejais
estejam
MODO SUBJUNTIVO - Pretérito Imperfeito 
 SE EU TIVESSE                          HOUVESSE                           FOSSE                                    ESTIVESSE
 SE TU TIVESSES                        HOUVESSES                         FOSSES                                 ESTIVESSES
 SE ELE TIVESSE                        HOUVESSE                           FOSSE                                    ESTIVESSE
 SE NÓS TIVÉSSEMOS                HOUVÉSSEMOS                   FÔSSEMOS                            ESTIVÉSSEMOS
 SE VÓS TIVÉSSEIS                    HOUVÉSSEIS                        FÔSSEIS                                ESTIVÉSSEIS
 SE ELES TIVESSEM                   HOUVESSEM                        FOSSEM                                 ESTIVESSEM

MODO SUBJUNTIVO - Futuro
quando eu tiver
quando tu tiveres
quando ele tiver
quando nós tivermos
quando vós tiverdes
quando eles tiverem
houver
houveres
houver
houvermos
houverdes
houverem
for
fores
for
formos
fordes
forem
estiver
estiveres
estiver
estivermos
estiverdes
estiverem
MODO IMPERATIVO - Afirmativo
tem (tu)
tenha (você)
tenhamos (nós)
tende (vós)
tenham (vocês)
(desusado)
haja (você)
hajamos (nós)
havei (vós)
hajam (vocês)
sê (tu)
seja (você)
sejamos (nós)
sede (vós)
sejam (vocês)
está (tu)
esteja (você)
estejamos (nós)
estai (vós)
estejam (vocês)
MODO IMPERATIVO - Negativo
não tenhas (tu)
não tenha (você)
não tenhamos (nós)
não tenhais (vós)
não tenham (vocês)
não hajas (tu)
não haja (você)
não hajamos (nós)
não hajais (vós)
não hajam (vocês)
não sejas (tu)
não seja (você)
não sejamos (nós)
não sejais (vós)
não sejam (vocês)
não estejas (tu)
não esteja (você)
não estejamos (nós)
não estejais (vós)
não estejam (vocês)
FORMAS NOMINAIS - Infinitivo impessoal
terhaverserestar
FORMAS NOMINAIS - Infinitivo pessoal
ter
teres
ter
termos
terdes
terem
haver
haveres
haver
havermos
haverdes
haverem
ser
seres
ser
sermos
serdes
serem
estar
estares
estar
estarmos
estardes
estarem
Gerúndio
tendosendohavendoestando
Particípio
tidosidohavidoestado